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机械工程学院举办本学期第三期“课程思政”公开观摩示范课

2026-10-14 浏览次数:

为全面推进课程思政高质量建设,打破专业教学与思政教育壁垒,实现“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的育人目标,10月13日下午和晚上,机械工程学院分别在教一219教室和教三南102教室,举办本学期第三期“课程思政”公开观摩示范课活动,本次公开课分别由我院贾黎明老师和乔白羽老师主讲,学院督导和部分教师到场观摩学习、交流研讨。



贾黎明老师主讲课程是《机械制图1》,内容聚焦绪论教学,将专业知识与思政教育深度融合,落实立德树人根本任务。课堂上,贾黎明老师系统梳理中外图学发展脉络,从甲骨文、先秦传统图学文化讲起,延伸至20世纪我国图学国家标准的完善历程,带领学生感悟传统图学智慧,筑牢文化自信,树立严守国标、精益求精的工程职业素养。同时,贾老师清晰阐释画法几何与机械制图的内在关联,夯实学生专业理论基础。此次课程结合大国重器经典设计案例与工程设计反面警示案例,直观展现机械设计中图学课程的重要价值与严谨准则。针对新生学情,贾老师细致讲解图学课程科学学习方法,并结合专业发展前景和优秀学长的事迹,为学生梳理大学学业规划方向。本次公开课以专业课堂为载体,实现知识传授、能力培养与价值引领的统一,有效助力学生夯实专业基础、树立工匠精神,为后续专业学习与职业发展筑牢根基。



乔白羽老师主讲课程为《人工智能基础A》,内容涵盖人工智能的定义、主要研究内容及发展史等。课堂上,乔白羽老师以人工智能的广阔应用为切入点,着重强调了人工智能技术发展的战略意义,向学生传递了“科技引领、智能赋能”的时代使命感,潜移默化地培育学生探索前沿、勇于创新的科学精神。同时,她还注重引导学生深刻体会人工智能与国家发展、个人成长的紧密联系,让学生明确人工智能是推动社会进步的核心驱动力,是创新加速我国产业转型升级的重要载体,着力培养学生的跨学科思维与综合应用能力。最后,她结合我国人工智能领域攻坚克难、自主创新的发展实践,厚植学生的家国情怀,强化其职业担当,引导学生牢固树立“科技报国、实干兴邦”的理想信念。

本期“课程思政”观摩示范课的开展,进一步夯实了我院课程思政建设根基,凝聚了全员育人共识。下一步,我院将持续探索课程思政融合新路径,推动课程思政建设常态化,全面提升学院人才培养质量。(撰稿:李洋洋 审核:周环 王丹丹 饶思贤)